每个人在自己的人生道路上，都会有一段迷茫、不知所措的时光。学历不够好、事业与生活不够顺利等等可能都会让你丧失对生活的希望。
这个时候，你多么希望有一个人能拉你一把，带你走出这个困境，陪你发现新的希望，让你的人生重回正轨。
在爱华教育，就有这么一位老师，她的愿望就是能让学生重回人生的跑道。
她就是爱华教育教学教研部的李璐老师。
我好像天生就会做老师
临近下午6点，李璐老师主动联系我们，约我们去录课间采访，她说她刚刚录课结束，现在的休息时间正好可以给我们。来到录课间，一进门就看到一位很年轻、素面朝天扎着马尾的女生，一本半新半旧但写满了笔记的货币银行学教材还摆在桌前。
李璐老师看起来不像个湖南人，几乎听不出什么地方口音，只在聊到老家时显得特别神采奕奕，长沙街头的烟火气好像就从她的眼神里透出来了。她说她从小在学校长大，吃住在校园家属区，爸妈都是初中老师，于是大学想着千万别读师范。工作第一年进了国企，结果第二年就去了院校做老师：“还是学校环境单纯，学生们不管在外面如何，在课堂上就是尊重你的”李璐说。
“2018年4月来深圳，第一天来，第二天就面试爱华教育，还有另外一家公司，觉得跟爱华教育的领导相处没距离感，所以就来了。来到之后觉得工作挺开心，部门之间同事也很互相帮助。”被问到做老师会不会一开始不知道怎么上手的时候，她说“我好像一直就会”。
来自书香门第的李璐老师，回忆自己人生的成长，从不愿做老师，到现在欣然接受教师这个身份，自己好像找到了属于自己的人生轨迹。古人云：“师者，传道授业解惑也”，作为教师，李璐老师把“帮助学生重回人生跑道”作为自己的目标，希望能够通过自己的努力，帮助更多有志于学的人。
看到这么努力的学生，我愿意陪他们自习到深夜
当李璐老师被问道“对自己的职业期望是什么，想带出什么样的学生？”的时候，她说她其实只希望能帮到他们。“自考的学生中有一部分已经吃过社会的苦了，就真的学习非常努力。”李璐说，“以前我还住南山区的时候，周六上完课，学生们会自觉找一个空教室自习。我给他们两套卷子做，有什么不会的就问我，看到这么努力的学生，我经常深受感染，愿意陪他们自习到深夜。”
当我们问李璐老师是如何备课的时候，她随手拿起那本半新半旧的教案对我们说：“平时我会花大量的时间在备课和整理考点上，也只有这样才能实实在在的帮助学生通过自考。”
“我基本上每本教材都会花2-3天的时间通读，然后通过整理和统计每年真题出现的频率，总结出所有知识和考点，最后形成教案和PPT”李璐老师说，“平时有很多自考的学生，白天都要上班，没有那么多时间用在学习上，我帮他们总结整理知识，有助于节省他们宝贵的学习时间，事半功倍。”
在爱华教育的教学工作中，李璐老师不仅通过自己勤勤恳恳的教育风格，影响了一批又一批的自考生，也被这些努力学习的学生影响，共同学习，共同进步。
平凡造就不凡
李璐老师身上的一切看似都很平淡：她不抱怨一周28个课时累，不抱怨学生不开窍，不抱怨每本教材要花2-3天通读、每节课额外要花3-4小时备课、核对8-10年的真题再做PPT、磨真题，不抱怨工作和生活无法平衡没有了私人时间......
但正是因为这些平凡，才能造就教师这个不平凡的职业。
用李璐的话来说就是：“我觉得教书挺好的，爱华教育是个适合我的平台，我希望能在我自己的人生道路上多做点有意义的事情，更希望帮助更多的学生，通过学习，通过自考，重回人生跑道。”
也好，那就一起有志于学，在我们自己的人生路上，一起加油吧。
